柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指（）-浙江自考网

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2021年学前教育心理学卷3

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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试题序号

10

柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指（）

A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
B、模仿水平、应用水平与创新水平
C、前道德水平、道德水平与后道德水平
D、他律水平、中间水平与自律水平

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下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的？（）

A、接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习
B、接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习
C、接受学习与发现学习都导致意义学习
D、接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的

目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）

A、智力高者必定有高创造性
B、高创造性者智力未必高
C、高智力是高创造性的必要而非充分条件
D、高智力是高创造性的充分必要条件

试分析建构主义学习理论的共同主张。（本题10分）

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